Увага!
Шестикласники, пройдіть обов’язково онлайн-тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=705885 до 21.04. до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=408475 до 18.04 до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=368981 до 22.04. до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=278622 до 05.05. до 22.00.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=705535 до 11.05. до 22.00.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=766890 до 15.05. до 18.00
Контрольна робота з теми «Поетичне бачення світу» Завантажити
Контрольна робота А. ЛІНДҐРЕН «МІО, МІЙ МІО» "
|
№ п/п |
Дата |
Тема |
Завдання |
Примітка |
|
1 |
13.03 |
Урок виразного читання |
Виразно читати «Моє серце в верховині…» |
|
|
2 |
18.03 |
Генрі Лонгфелло «Пісня про Гайавату» |
Записати біографію, читати поему |
|
|
3 |
20.03 |
Образ Гайавати |
Дати відповіді на запитання після твору с.185 |
|
|
4 |
01.04 |
Джанні Родарі «Листівки з видами міст» |
Записати біографію, читати вірш |
|
|
5 |
03.04 |
Контрольна робота |
(виконати тести, які розміщені на сайті школи) |
Переслати на Viber 0966609940 |
|
6 |
08.04 |
Рей Дуглас Бредбері. «Усмішка» |
Опрацювати біографію, записати короткі відомості про письменника, визначення понять записати у зошит (конфлікт, соціальна фантастика).Виконати творче завдання 2,с.202 |
Переслати на Viber 0966609940 (творче завдання) |
|
7 |
10.04 |
Образ Тома ,його динаміка. |
Читати твір «Усмішка» завд.1-6 с.200 (усно),завд.1,2,4 с.201 (письмово) |
|
|
8 |
15.04 |
Роберт Шеклі «Запах думок» |
Опрацювати біографію, записати короткі відомості про письменника, читати текст твору, запит.1-6 с.215 (усно), завд.7 письмово |
|
|
9 |
17.04 |
Духовне і фізичне випробування Кліві. |
Виконати творчі завд.1-2 с.216 (письмово) |
Переслати на Viber 0966609940 (творче завдання) |
|
10 |
22.04 |
Розвиток мовлення. Яке майбутнє на нас чекає? Чому? |
Написати твір «Яке майбутнє на нас чекає? Чому?» |
Переслати на Viber 0966609940
|
|
№ п/п |
Дата |
Тема |
Завдання |
Примітка |
|
1 |
24.04 |
Астрід Лінгренд «Міо, мій Міо» |
Опрацювати текст підручника с.218-228, записати біографію у зошит, читати твір «Міо,мій Міо» |
Для читання твору використати мережу Інтернет |
|
2 |
29.04 |
Образи головних героїв |
Читати твір «Міо,мій Міо», дати письмову характеристику одному з героїв на вибір |
Для читання твору використати мережу Інтернет |
|
3 |
06.05 |
Крістіне Нестаінгер «Конрад, або дитина з бляшанки» |
Опрацювати текст підручника с.248-251, записати біографію у зошит, читати твір Крістіне Нестаінгер «Конрад, або дитина з бляшанки» |
Для читання твору використати мережу Інтернет |
|
4 |
08.05 |
Проблема булінгу в повісті |
Читати твір Крістіне Нестаінгер «Конрад, або дитина з бляшанки» Виконати письмово творче завдання 3-4 с.251 |
|
|
№ п/п |
Дата |
Тема |
Завдання |
Примітка |
|
1 |
13.05 |
Дивакуватість пані Бартолотті |
Намалювати малюнок пані Бартолотті |
|
|
2 |
15.05 |
Контрольна робота |
Написати твір « Які моральні цінності притаманні мені із прочитаних творів» (Міо, мій Міо», «Конрад, або дитина з бляшанки») |
Написати на листочку, здати до 20.05 |
|
3 |
20.05 |
Позакласне читання |
Читати твір «Е.Е.Шмітт «Оскар і Рожева пані» |
Скористатися мережею Інтернет |
|
4 |
22.05 |
Позакласне читання |
Читати твір «Е.Е.Шмітт «Оскар і Рожева пані» |
Скористатися мережею Інтернет |
|
5 |
27.05 |
Урок узагальнення |
(виконати тести, які розміщені на сайті школи) |
Здати до 20.05 |
