|
|
Історія України
Увага!
Дев’ятикласники, пройдіть обов’язково онлайн-тести за посиланням
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=743993 до 21.04 до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=733584 до 21.04 до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=586695 до 18.04 до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=118117 до 18.04 до 22.00
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=974522 до 04.05. до 22.00.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=131623 до 09.05. до 22.00.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=659450 до 15.05. до 18.00
|
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Завдання
|
Примітка
|
|
1
|
13.03
|
Особливості соц.. економічного розвитку західноукраїнських регіонів
Селянська реформа в Австрійській імперії
|
Прочитати с.148-154 виконати 3-4 завдання с.154(письмово)
|
|
|
2
|
16.03
|
Русофіли і народовці
|
Прочитати с155-158, виписати і вивчити визначення
|
|
|
3
|
17.03
|
Товариство «Просвіта»
|
Прочитати с.158-162, опрацювати документи , дати письмову відповідь на завдання 1-4с.162
|
|
|
4
|
20.03
|
Народовська політика «нової ери»
|
Прочитати с. 163-166, виписати і вивчити визначення, виконати завдання 1-7 с.170 (письмово на вибір)
|
|
|
5
|
30.03
|
Радикальний рух в Галичині.
|
Опрацювати с.171-177. Опрацювати документи, виконати письмово завдання с.177 (4 на вибір)
|
|
|
6
|
31.03
|
Практична робота
|
С.178-183.
|
Здати після закінчення карантину
|
|
7
|
03.04
|
Практична робота
|
Підготувати презентацію про культурне життя поляків та євреїв на території України в ХІХ ст.
|
|
|
8
|
06.04
|
Урок узагальнення
|
(виконати тести, які розміщені на сайті школи)
|
Переслати на Viber
0966609940
|
|
9
|
17.04
|
Особливості соціально-економічного розвитку
Регіональна спеціалізація промисловості і сільського господарства. Кооперативний рух
|
Опрацювати с.185-191, записати і вивчити визначення понять, виконати домашні завдання 1,2 (письмово)
|
|
|
10
|
21.04
|
Політизація та радикалізація українського національного руху
|
Прочитати с.192-198, виконати завд.2 –таблиця (письмово)
|
|
|
11
|
24.04
|
Наростання політичної напруженості
|
Прочитати с.203-209, записати визначення понять, виконати завд. 1 с.209 (письмово)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
п/п
|
Дата
|
Тема
|
Завдання
|
Примітка
|
|
1
|
27.04
|
Аграрна реформа П.Столипіна
|
Прочитати с. 210-219 виконати 1-3 завдання с.218(письмово)
|
|
|
2
|
28.04
|
Суспільно-політичне життя на західноукраїнських землях на початку ХХ ст.
|
Прочитати с 221-239, виписати і вивчити визначення, записати інформацію про А.Шептицького, с.219 викон. завд. (назвіть дати, поясніть терміни,висловте судження – письмово)
|
|
|
3
|
04.05
|
Практичне заняття
|
Підготувати доповідь на тему «Українська політична думка: між федералізмом і самостійністю»
|
Скористатися мережею Інтернет, здати після закінчення карантину
|
|
4
|
05.05
|
Урок узагальнення
|
Виконати тести, які розміщені на сайті школи
|
Переслати на Viber
0966609940
|
|
№ п/п
|
Дата
|
Тема
|
Завдання
|
Примітка
|
|
1
|
19.05
|
Вплив процесів модернізації на суспільне життя українців, зміни у світовідчутті людини
Особливості розвитку культурного життя
|
Прочитати с.246-265 виписати видатні особистості та їх досягнення (письмово)
|
|
|
2
|
22.05
|
Українська романтична і реалістична школа живопису
Повсякденне життя
|
Прочитати с.266-273 виписати видатні особистості та їх досягнення (письмово)
|
|
|
3
|
25.05
|
Урок узагальнення
|
(виконати тести, які розміщені на сайті школи)
|
|
|
4
|
26.05
|
Практичне заняття
|
Підготувати доповідь на тему «Наш край в другій половині 19 – на початку 20ст.
|
|
|
5
|
26.05
|
Узагальнення за курс
|
(виконати тести, які розміщені на сайті школи)
|
Все здати до 20.05
|
Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст.» Завантажити
Тестові завдання " Україна початку XX століття перед викликами модернізації"
Підсумкова контрольна робота з історії України за ІІ семестр 9 клас.
Історія України, 9 класУзагальнююча робота №3 з теми: «Повсякденне життя та культура кінця XVIIІ – 1 половини XIX ст.»
|
|
